Aleksandr Pushkin nació el seis de junio de 1799 en Moscú. Décadas después fue reconocido por crear un estilo narrativo propio con su poesía, hecho que lo posicionó como el "creador" de la lengua rusa contemporánea.
Por ello, el día de su cumpleaños se conmemora también el día de la lengua propia de este país.
La celebración se conmemora desde el año 2010, cuando Naciones Unidas lo incorporó a su listado de celebraciones de días dedicados a las lenguas oficiales.
De esta forma se promueve la diversidad cultural y el multilingüismo, para mantener la igualdad de los seis idiomas oficiales de ONU: inglés, árabe, español, chino, ruso y francés.
"Hay un fuerte elemento de construcción social estatal para hacer coincidir o integrar a la lengua, como un elemento de identidad nacional", declaró el argentino Martín Baña, Profesor y Doctor en Historia de la Universidad de Buenos Aires, y experto en Historia Rusa.
Baña aprendió el idioma, realizó diversas investigaciones, publicó libros y artículos sobre la historia de dicho país, y contó su experiencia de aprendizaje de la lengua, como hispanohablante.
"Fue fascinante, porque siempre aprender un idioma nuevo es la puerta de entrada a un mundo nuevo, velado porque solo se podía acceder a través del idioma. (...) La posibilidad de conocer un idioma de primera mano permite acceder a las fuentes originales y realizar una interpretación sin esa mediación que está entre el objeto y el lector [en las traducciones]", indicó Baña .
Más de 260 millones de personas hablan ruso en todo el mundo. Casi 60% de ellos, tienen este idioma como primera lengua. Estas cifras lo ubican como la séptima lengua más hablada del mundo por encima del francés o el alemán, y la que cuenta con más usuarios nativos en Europa.
A su vez, es uno de los idiomas más difíciles de aprender. Según el Ranking de Dificultad Idiomática publicado por el Instituto de Servicios Extranjeros de EEUU, un angloparlante necesita al menos mil horas de estudio, es decir unas 44 semanas, para poder adquirirlo en un nivel de "competencia profesional de trabajo", debido a las "diferencias lingüísticas y culturales significativas" respecto del inglés.
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